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Le magazine américain Phi Delta Kappan de mars 2006 (Phi Delta Kappan, Vol. 87, No. 07 (March 2006) contient une section monographique sur le thème de la formation des dirigeants et des leaders scolaires (Dancing Lessons for Elephants : Reforming Ed School Leadership Programs) préparée par Jerome Murphy. La conclusion est accablante : ces cours de formation sont plutôt un échec.

Dans la même section on trouve une interview à Henry Mintzberg (Phi Delta Kappan, Vol. 87, No. 07 (March 2006) : 527-528), spécialiste mondialement connu de l’analyse et de la gestion des organisations qui exprime également des avis critiques sur le module de formation des leaders scolaires aux Etats-Unis.

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Il numero di marzo 2006 della rivista americana Phi Delta Kappan (Phi Delta Kappan, Vol. 87, No. 07 (March 2006)) contiene una sezione monografica curata da Jerome Murphy dedicata al tema della formazione dei dirigenti e dei leaders scolastici. L’apprezzamento su questi corsi è prevalentemente negativo. Si potrebbe parlare al riguardo di fallimento. del modello. Il servizio contiene pure un’intervista fatta a Henry Mintzberg (Phi Delta Kappan, Vol. 87, No. 07 (March 2006) : 527-528), specialista mondialmente noto dell’analisi e della gestione delle organizzazioni, che esprime un parere assai critico sul modulo di formazione dei dirigenti scolastici in auge negli Stati Uniti.